9月25-28日，教育部评估专家、华中师范大学教育学院教授、高教管理与评估博士生导师凌云应邀来校，对学校本科教学工作进行诊断评估，并为教职工们带来了两场精彩的报告。
9月27日下午，凌云教授在南硅谷D104作了题为“普通高等学校本科教学工作合格评估方案解读与学校评建工作建议”的专题讲座。讲座由陈雄章副校长主持，学校领导及全校科级以上干部参加。
凌云教授依据教育部教学评估有关文件精神和学校办学定位、培养目标、相关质量标准，利用了3天时间审阅了学校教学管理文件、教学管理机构设置、各学院部分课程教学大纲、教学进度计划、试卷及试卷分析、课程选用的教材及毕业生就业情况等材料，采集、统计了学校教学工作有关数据，从人才培养方案编制、专业教学计划执行、课程教学常态运行、教学管理文件制订、教学管理组织设置、教学管理干部队伍、本科生初次就业状况等方面进行了分析和诊断。在9月28日上午，凌云教授在图书馆报告厅作了题为“南宁学院本科教学工作常态监测与质量诊断”的专题讲座，凌云教授依据教育部提升教学质量有关文件要求，结合多年研究成果与评估经验，系统介绍教学工作质量监测的内涵与方法，并对学校本科教学质量监测结果进行反馈，既充分肯定了学校教学工作中的可取之处，也指出了在教学管理、人才培养等方面还存在的不足。校领导、各教学单位、相关职能部门领导、全校教学管理人员以及教学一线教师参加了本次讲座。
报告结束后，陈雄章副校长总结指出，凌云教授的报告紧密结合学校实际，分析透彻，诊断到位，有利于促进学校的教学工作整改和教师教学质量的提升，对推动本科教学工作合格评估工作具有重要指导意义。下一步，学校将继续加大内涵建设力度、重视质量发展，希望各部门、各教学单位及教师以合格评估为抓手，熟悉教学过程、注重教学效果、掌握教学规律和科学先进的教育教学管理方法，促进教学质量、师资队伍素质、干部作风、管理水平全面提升，真正推进学校新的发展。（质量评估办公室供稿 文/李宗妮 图/校通讯社）
凌云教授为学校做本科教学工作常态监测与质量诊断
2017.9.27 合格评估方案解读与学校评建工作建议专题讲座现场
2017.9.28 本科教学工作常态监测与质量诊断专题讲座现场
